北京昌平区平西府中心小学结实树立健康第一的思想
平西府中心小学地处昌平东南部，伴随农村城市化建设的进步，学生在逐年增多的同时，父母对优质教育的需要也在不断提升。学校面临的既是进步机会，也是需要跨越的难点，是重压也是动力。为此，学校确立了努力深化课堂教学改革，大力拓展素质教育，为学生提供自主实践、进步个性的时间和空间，培养实践能力和革新精神，提升健康水平和运动能力的全方位育人宗旨，并将“强壮的体质、健康的心理、丰富的常识、较高的实践能力”列为学校的育人目的。经过调查，学校拟定了进一步进步的“十一五”规划。
在过去的“十五”进步规划中，学校全体师生团结奋斗，发展进取，获得了显著成绩。在校园环境建设方面，被评为昌平区“绿色学校”和“校园环境示范校”；在现代化建设方面，达成了班班有多媒体教学设施，校园网遍布中心所有学校；在德育工作方面，被评为昌平区“德育工作先进集体”；在体育工作方面，学校多次获得昌平区举办的多项单项比赛冠军。学校领导班子在一定既有成绩的同时，了解地认识到，平西府中心小学的历史基础是农村中心小学，因长期以来平西府区域不是昌平区的政治中心，更不是该区的经济发达区域，这类原因决定了学校的整体师资力量薄弱，在办学规模与布局方面基本还是村小、完小的格局。不但学校规模小，而且又比较分散，教育资源借助率较低，导致学校难以满足社会对教学较高教育水平的需要，又没跟上年代的节奏，并成为制约学校向前进步的“瓶颈”。学校领导团队清醒地认识到，伴随中国城市化进程的进一步加快，新农村建设的飞速发展，预计在三至五年内，平西府中心小学所在区域不再会有空地，不再会有底价值的空间，而这类机会一定会给学校的进步提供了丰厚的经济资源。所以，怎么样紧扣年代脉搏，从社会需要出发，将平西府中心小学进步成为品质出色、个性鲜明、能满足父母多元需要的社区小学，是学校进步的理想方向。
学校在“十一五”规划办学过程中，将体育作为全方位贯彻国家教育方针的一项要紧工作来抓。结实树立“育人第一”和“健康第一”的思想，确立“以人为本，促进学生全方位进步”的理念。秉承“走‘特点的道路’，施‘素质教育’，立‘成人成材’之道”的办学宗旨，从学校实质出发，针对全中心五所学校分散的特征，因势利导，各选优势项目。由校长亲自主抓体育工作，打造了以校长为组长，副校长、教会主任为副组长，体育教研组长、体育教师为组员的体育工作小组，负责学校体育工作的谋划与推行。打造以体育教研组长和体育教师参加的体育学科小组，负责体育常规工作、体育竞赛和体育科研的具体推行。学校领导一直坚持把体育课教学作为学校教学工作的一个要紧环节来抓。严格按教育方针开足体育课、体育活动等课程，以有效手段保证体育课及体育活动课不被挤占，保障学生天天最少训练一个小时。同时常常进行体育教学工作常规检查，以保证体育课的水平。做到每件事有人抓，层层有人管，从而形成“体育非小事，每人都是责任人”的强烈环境；确保了教会处课时安排到位，班主任宣传到位，体育教师上好每一节体育课，分管领导常常关心、知道和督促体育教学。遵循学生身心发展趋势，重视体育情感教学，激起学生兴趣，培养学生体育能力，促进学生全方位进步，以保障学生健康成长。
